Bem-vindo ao Curso:
Inteligência Artificial na Educação: um guia prático para Professores do Ensino Fundamental
Sobre o Curso
1. Público-Alvo
Professores do ensino fundamental com pouca experiência no uso de tecnologias digitais em seu cotidiano profissional.
2. Objetivos do Curso
-Introduzir o conceito de Objetos Digitais de Aprendizagem (ODAs)
-Desenvolver habilidades para selecionar, utilizar e criar ODAs simples
-Integrar ODAs no planejamento e execução de aulas
-Aumentar a confiança dos professores no uso de recursos digitais educacionais
3. Duração do Curso
6 semanas, com uma carga horária total de 30 horas
4. Estrutura do Curso
Semana 1: Introdução aos Objetos Digitais de Aprendizagem
O que são Objetos Digitais de Aprendizagem? Tipos de ODAs: imagens, vídeos, animações, jogos, simulações Benefícios dos ODAs no processo de ensino-aprendizagem
Semana 2: Alfabetização Digital Básica Navegação na internet e uso de e-mail Introdução às ferramentas básicas (processador de texto, apresentações) Segurança online e direitos autorais no uso de recursos digitais Semana 3: Explorando Repositórios de ODAs Principais repositórios de ODAs gratuitos Critérios para seleção de ODAs adequados Prática: Busca e seleção de ODAs para uma aula específica Semana 4: Utilizando ODAs em Sala de Aula Estratégias para integração de ODAs no plano de aula Uso de ODAs em diferentes disciplinas do ensino fundamental Prática: Elaboração de um plano de aula incorporando ODAs Semana 5: Criação de ODAs Simples Ferramentas para criação de ODAs básicos (quizzes, infográficos) Princípios de design instrucional para ODAs Prática: Criação de um ODA simples para uso em aula Semana 6: Avaliação e Compartilhamento de ODAs Métodos para avaliar a eficácia dos ODAs utilizados Plataformas para compartilhamento de ODAs com outros professores Projeto final: Criação e apresentação de uma sequência didática com ODAs 6. Metodologia Vídeo-aulas curtas e objetivas (15-20 minutos cada) Tutoriais passo a passo para uso de ferramentas digitais Atividades práticas guiadas Fóruns de discussão para troca de experiências Tutoria ativa para suporte individualizado 7. Recursos Necessários Plataforma de ensino à distância (ex: Moodle, Google Classroom) Computador ou tablet com acesso à internet Conta de e-mail 8. Avaliação Participação nos fóruns de discussão (20%) Atividades práticas semanais (50%) Projeto final de sequência didática com ODAs (30%) 9. Certificação Certificado de conclusão de 30 horas, emitido pela instituição promotora do curso. 10. Suporte ao Aluno Tutoria online disponível diariamente Fórum de dúvidas técnicas Guia passo a passo para acesso e navegação na plataforma EAD Sessões de videoconferência para esclarecimento de dúvidas (quinzenais) 11. Diferencial do Curso Abordagem prática e gradual, ideal para professores iniciantes em tecnologia Foco em recursos gratuitos e de fácil acesso Ênfase na aplicação imediata dos ODAs no contexto do ensino fundamental Estímulo à criação e compartilhamento de ODAs entre os participantes